På vores friskole mener vi, at tryghed og trivsel er grundlag for at turde prøve at gøre de ting, som indimellem er svære.
Det svære kan f.eks. være at skabe sociale kontakter, øge fagligheden eller udfordre sig selv motorisk.
For at skabe tryghed og trivsel er det vigtigt at der er gode relationer mellem eleverne og mellem eleverne og de voksne samt mellem de voksne indbyrdes.
Vi har lærere og pædagoger, som er aktive ift elevernes trivsel og hverdag samt arbejder aktivt for et godt forældresamarbejde.
Alt sammen er med til at skabe et undervisningsmiljø, som modvirker mobning.